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Miércoles, 13 Octubre 2021 09:29

Realidades: Desigualdad tecnológica en la educación

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OPINION

Es bien sabido que son tiempos donde las personas vimos expuestas a un proceso de adaptación y que producto del distanciamiento social se generó una barrera tecnológica en la educación que a pesar de las circunstancias no es justa para todos los estudiantes.

La educación se ha visto seriamente afectada durante los últimos años, pero la pandemia por Covid-19 ha dado uno de los golpes más fuertes a este gremio; ha marcado un antes y un después en cuanto a los alcances de cada estudiante sin importar el grado que cursa.

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Como mencionaba anteriormente el distanciamiento social es una de las grandes causas que hacen imposible que se realice la actividad de forma “normal”, lo que conlleva a realizar de manera casi forzada que se busquen nuevas alternativas de hacer que los estudiantes no pierdan su proceso educativo; implementando el uso de la tecnología misma a la que no todos tienen libre acceso ya sea desde el internet hasta los dispositivos necesarios para realizar la actividad de estudio.

Entonces, se estará tomando realmente en consideración las posibilidades, las realidades a las que se expone cada estudiante durante este tiempo de confinamiento, en lo personal NO, creo que como país se debe trabajar a un más en esta problemática que afecta a la mayoría de estudiantes.

Las desventajas educativas son una constante, se necesitan recursos que den la oportunidad a cada estudiante de mantener de cierta forma una educación más equitativa.

Es responsabilidad de las instituciones de gobierno, de cada familia, de las escuelas, colegios y universidades velar por la permanencia de sus estudiantes desempeñando un papel que sirva como un pilar en el desarrollo educativo, estableciendo una brecha más justa abasteciendo la necesidad presente tecnología y estudio.

Adianelys Mora Hernández
Estudiante carrera Gestión Empresarial de Turismo Sostenible
Universidad Nacional, Sede Regional Chorotega, Campus Liberia.

Visto 67 veces Modificado por última vez en Miércoles, 13 Octubre 2021 21:32
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